Acanceh Maya Digital: Raíces Vivas

Tecnologías emergentes para la preservación cultural y lingüística

Presentado por: Gerardo Vidal Chale Chan • Fecha: Julio 2025

Fase 1: Diagnóstico de Necesidades

Objetivo: Identificar y comprender las problemáticas o áreas de oportunidad en Acanceh, Yucatán, para sentar las bases de una solución efectiva.

Situaciones de Interés en Acanceh, Yucatán

Situación de Interés Ámbito Relación con mi Entorno y Contextualización
Dificultad en la preservación y transmisión intergeneracional de la lengua maya. Cultural / Educativo Observo que las nuevas generaciones, incluyendo a niños en mi familia, tienen menos oportunidades para aprender y practicar el maya.
Carencia de plataformas para la comercialización directa de productos agrícolas locales. Económico / Social Los pequeños productores agrícolas a menudo dependen de intermediarios, reduciendo sus ganancias.
Brecha digital en el acceso a recursos educativos en línea para estudiantes de secundaria. Educativo / Social He notado que en las comisarías rurales, los estudiantes carecen de internet estable o dispositivos adecuados.

Delimitación del Interés Principal: El proyecto se centrará en la "Dificultad en la preservación y transmisión intergeneracional de la lengua maya en Acanceh."

Primeras Ideas para una Posible Intervención:

Fase 2: Diagnóstico - Causas y Consecuencias

Problema Central del Proyecto

Dificultad en la preservación y transmisión intergeneracional de la lengua maya en Acanceh.

Causas Directas del Problema

  1. Falta de exposición continua y significativa a la lengua maya fuera del entorno familiar inmediato.
  2. Escasez de recursos educativos y lúdicos modernos y culturalmente relevantes.
  3. Percepción de baja utilidad o relevancia de la lengua maya para el futuro académico y profesional.

Consecuencias Directas del Problema

  1. Erosión de la identidad cultural y el patrimonio histórico de Acanceh.
  2. Disminución del orgullo y sentido de pertenencia en los jóvenes.
  3. Pérdida de conocimientos tradicionales y saberes transmitidos oralmente.

Fase 3: Contextualización - Comparo para Mejorar

Análisis del Proyecto Similar: Miyotl

Problema: Baja representación de lenguas indígenas en el ámbito digital.

Objetivo: Preservar y enseñar diversas lenguas originarias de México.

Cuadro Comparativo

Elemento Tu Proyecto: "Acanceh Maya Digital" Proyecto Similar: "Miyotl"
Enfoque Localizado: Lengua maya de Acanceh, Yucatán. Nacional: Múltiples lenguas indígenas mexicanas.
Solución Digital App/web interactiva (juegos, audios, cuentos). App/web (diccionario, textos, palabra diaria).
Componente Presencial Talleres comunitarios lúdicos. Principalmente digital, sin énfasis en lo presencial.

Fase 4: Contextualización del Proyecto y Definición de Metas

Objetivo General del Proyecto

Fortalecer la preservación y transmisión intergeneracional de la lengua maya en Acanceh, Yucatán, mediante el desarrollo y la implementación de herramientas tecnológicas y espacios comunitarios lúdicos.

Afectaciones si no se Interviene

La pérdida de la lengua maya implicaría la erosión irremediable de la identidad cultural, la desconexión de las nuevas generaciones con su herencia y la pérdida de conocimientos ancestrales. Es una pérdida irreversible para la diversidad cultural de la región.

Metas del Proyecto

Fase 5: Planificación. Estrategias de Solución

Justificación de la Estrategia Elegida

Mi punto de partida es la Estrategia 1: "Hacerlo yo mismo" para construir un prototipo inicial. Una vez que esté funcionando, evolucionaré a la Estrategia 3: "Combinación" para asegurar la sostenibilidad del proyecto a largo plazo. La combinación es la solución más robusta y sostenible para el futuro de "Acanceh Maya Digital".

Fase 6: Plan de Trabajo

Cronograma de Actividades (2025-2026)

Actividad Jul-Sep 2025 Oct-Dic 2025 Ene-Mar 2026 Abr-Jun 2026
Diseño del prototipo y módulos X
Recopilación de contenido X
Desarrollo del prototipo 'no code' X
Búsqueda de colaboradores X
Implementación y difusión del piloto X

Fase 7: Análisis de mi Proyecto

Conclusión del Análisis

¿Realicé algún cambio al proyecto? Sí, el principal cambio fue en mi estrategia de ejecución, adoptando una estrategia combinada, donde yo inicio el proyecto y luego sumo a otros colaboradores.

¿Por qué realicé el cambio? Se debe a la búsqueda de la sostenibilidad a largo plazo, reconociendo que la preservación de la lengua maya es una tarea que va más allá de la capacidad individual.

Beneficio del cambio: Hace el proyecto más sostenible, auténtico (al incluir a nativos), distribuye la carga de trabajo y fomenta un mayor sentido de pertenencia en la comunidad.